#016 Debates Ruidosos IV: Gosto se discute? - Ruídos Podcast

#016 Debates Ruidosos IV: Gosto se discute?


No Debate Ruidoso desta semana, Flávio e Tody se juntam mais uma vez à musicoterapeuta Maria Carolina Simões para discutir os gostos musicais! Descubra porque alguns estilos soam sempre iguais, porque a nossa geração influencia a maneira de escutarmos uma música e aprenda a não confundir gosto musical com preconceito e discurso de ódio!

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Maria Carolina Simões: Musicoterapeuta, percussionista e mestranda em Psicologia Clínica pela PUC-SP. É docente no bacharelado em musicoterapia na FMU, facilitadora de Rodas de Tambores e regente de blocos percussivos.
IG pessoal @carohmaria
IG bloco de percussao @marabrilhosas_oficial
FMU Bacharelado em Musicoterapia https://portal.fmu.br/graduacao/cursos/musicoterapia-2/

Links:
Sim, seu gosto musical diz muito sobre sua personalidade: https://tinyurl.com/y5k5ls8p
Pesquisa descobre relação entre gosto musical a traços de personalidade: https://tinyurl.com/y6b9e7xy
The Songs That Bind: https://tinyurl.com/y9mfrsoq
We stop discovering new music at a certain age. Here's why: https://tinyurl.com/y358jpf5
A musicologist explains the science behind your taste in music: https://tinyurl.com/yyc578bt
Why do people of other races all look alike?: https://tinyurl.com/y6klewf4
Science Agrees: Pop Music Really Does Sound the Same: https://tinyurl.com/y6ctyabb
All pop songs sound the same. (Pop Theory): https://youtu.be/AsQUQ8P8c-A
No, not all popular music sounds the same: https://youtu.be/ui4aJcjVeQ0https://youtu.be/ui4aJcjVeQ0

Referências:
Ward, M. K., Goodman, J. K. & Irwin, J. R. “The same old song: The power of familiarity in music choice”. Marketing Letters 25, 1–11 (2014).
Lonsdale, Adam. The social psychology of music and musical taste. Tese de doutorado, Heriot-Watt University, Maio 2009.
Hargreaves, D. J., North, A. C. & Tarrant, M. “How and why do musical preferences change in childhood and adolescence?” The child as musician: a handbook of musical development, editado por Gary E. McPherson, Oxford University Press, 303-322 (2006).


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